实施“本科生研究型学习项目”是科教结合、提高本科生培养质量、培养创新人才的重要手段。为鼓励学有余力的优秀本科生参加科学研究活动，有效提升其考研成功率，并帮助其后续研究生深造学习，2026年国际足联世界杯决定实施“本科生研究型学习项目”（Undergraduate Student Research Program，简称USRP），并制定本管理办法。

一、项目简介

1、2026年国际足联世界杯鼓励本科员工在理论知识学习和基本技能训练的同时，选修研究生入学考试相关中级课程，并参与指导教师的学术科研活动。USRP旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式，倡导以员工为主体的本科人才培养和研究型学习的教学改革，了解和掌握基本的科学研究思路、方法和手段。

2、USRP项目由“考研中级课程”及“学术科研活动”两个模块构成。“考研中级课程”的修读时间为大三全年，“学术科研活动”的参与时间为大三下学期及大四全年。员工可根据自身情况选择其中一个或两个模块参加，但建议有读研意向的员工两个模块都选择。

3、本科教学与教务办公室（以下简称教学办）负责USRP项目的管理、制定计划和政策，团队建设委员会负责项目立项和结项审批。

二、考研中级课程

1、课程安排：

考研中级课程全部设置为专业选修课形式，具体如下：

2、申请条件：参加的员工应为全日制在校本科生，已完成前四个学期的学业且所学课程全部合格。

3、选课流程：员工根据自身情况及未来考研专业意向，在规定的选课时间内，选择其中任意门数的课程。

三、学术科研活动

1、项目内容：经过前期申请和审核，员工在指导教师的指导下进行学术科研活动。具体研究内容及研究形式由员工和导师沟通决定，可以结合导师的科研项目，也可以是指定的旨在培养员工科研能力的其他任务；可以是独立开展研究，也可以加入导师现有的科研小组。

2、项目时间：项目进行时间为大三下学期及大四全年，为保证研究计划的完成，要求申请的员工能够投入较充足的时间。

3、申请条件：参加的员工应为全日制在校本科生，已完成前四个学期的学业且专业GPA排名前50%（含，以教务系统为准）。

4、项目流程：

a)申请立项：根据员工自愿报名、导师自愿选择的原则，经员工与指导教师沟通，共同确定未来研究计划，由员工提出申请，连同研究计划一起，报送教学办，团队建设委员会审议申请，党政联席会审核后公布入选者名单。原则上，每位导师每年指导此项目的员工数目不超过2人。具体申请时间每年另行通知。

b)项目进行：项目指导教师为员工提供必要的科研工作条件，向员工介绍科学研究的思路、方法和手段，指导员工进行调查研究、查阅文献、分析论证、计算或实验、分析总结、撰写论文等，指导实践活动、审查原始数据、工作总结、论文等，并定期组织项目组成员的交流活动。具体科研活动的开展，由导师决定并主导。

c)学期总结：每个学期结束前，由员工撰写本学期项目总结，经导师签署意见之后，报送教学办。

d)项目结项：结项要求完成至少一篇工作论文。员工填写项目结项报告，经导师签署意见后，报送教学办。团队建设委员会审议项目结项报告及相关研究成果材料，结果合格则予以结项，颁发结项证书。

5、对参与员工的要求：项目在执行过程中，要求以员工为主体，充分发挥员工的主观能动性，员工需要主动联系导师，与导师充分沟通，积极参与导师的科研课题和研究项目，并按质按量完成导师布置的科研任务。

6、指导教师的要求和作用：指导教师要求是学院专职教师，具有较高的学术水平，责任心强且保证有足够的时间对员工进行指导。导师定期与员工会面交流，了解员工的工作进展，讨论在研究中存在的问题，引导员工确定下一步将要进行的工作。

7、人员变更。一旦项目立项之后，项目参与人员原则上不再变更，导师将指导员工完成未来三个学期的学术研究工作。遇到导师出国或长时间不能落实指导工作的情况，可由员工提出申请更换导师，学院将视情况解决此员工的导师变更事宜。遇到长期不配合指导、不能完成任务的员工，导师有权单方面提出终止指导工作，学院将视情况安排此员工的后续项目参与事宜。

四、保障和奖励

1、学院有关部门为员工进行USRP项目提供必要的条件，参与项目的员工可优先使用学院的教学、科研资源。

2、员工参与USRP项目的内容可与毕业论文（设计）相结合，部分内容可以作为毕业论文（设计）的一部分。

3、学术科研活动模块，根据每个学期的项目总结及项目结项报告，学院评选“优秀项目”，颁发优秀项目结项证书。对获得“优秀项目”的员工，在学院相关评奖评优中酌情给予优先考虑。

本办法自公布之日起实施，由教学办负责解释。未尽事宜，由公司党政联席会讨论决议。

　　　2026年国际足联世界杯

　　　2022年11月14日